Марго ГРАДОС-РАМОС (Германия) – художник и консультант в сфере науки о жизни Уважение в семье – мир во всем мире О культуре совместной жизни в маленьком «государстве» под названием семья и о новой оценке детей как нашего будущего В то время как конфликты становятся все более масштабными, оружие – все более изощренным, а призывы к благоразумию – громкими, мир становится все более необходимым для мирового сообщества и желанным для всех народов мира. По мере того как предпринимаются усилия по созданию более безопасного мира, ведутся обсуждения причин политической и религиозной борьбы, таких как несправедливость, жадность, разделение на богатых и бедных, злоупотребление властью, эксплуатация, догматизм, враждебность, недоверие и т.д. Законы бездействуют, накладываются новые запреты и отдаются новые приказы.

Эстер ВИКТОРА (Австрия) – отдел по делам молодежи Международной ассоциации «Мир через культуру – Европа» Этика и духовное воспитание Из всех проблем воспитания важнейшей остается воспитание детей и юношества. Этот вопрос непосредственно связан с эволюцией всего человечества и оказывает необычно сильное влияние не только на благосостояние и силу народа, но и на всю культуру и цивилизацию. Воспитание и образование представляют собой разные понятия, однако, они дополняют друг друга и находятся в тесной взаимосвязи. В то время как под воспитанием мы понимаем наставление в воспитании этики или нравственности, а также характера, образование состоит в передаче теоретических и практических знаний и профессиональных способностей.

Гертруда ВАЙСМЮЛЛЕР (Германия) – сотрудник отдела культуры, искусства и социального отражения Международной Ассоциации «Мир через культуру – Европа» Семья – наименьшая ячейка человеческого содружества В третьем тысячелетии этические требования к человечеству возрастут еще больше, поскольку оно уже научилось понимать и реагировать на необходимость совершенствования. Эпоха коллектива, наряду с терпимостью, требует и развития способности критического суждения, самостоятельного мышления. Необходимо также воспитать в себе готовность к служению, а также способность отличать истинное от ложного. Таковы непреложные условия служения человечеству в эпоху коллектива, девиз которой звучит следующим образом: «ПРЕИМУЩЕСТВО ОБЩЕГО БЛАГА ПЕРЕД ЛИЧНЫМ». Разрушение существующих понятий брака и семьи

Франк ВУКОВИЧ (Германия) – отдел философских исследований Международной ассоциации «Мир через культуру – Европа» Духовно-этическое понимание Мирового сообщества в новой эпохе Будущее понимание сообщества   Люди становятся все ближе друг к другу в условиях современной глобализации, ее экспансии и интеграции во все сферы жизни человека. Следовательно, проблемы и кризисы, которые существуют сегодня и будут возникать в будущем, можно преодолеть только сообща, в тесном сотрудничестве, которое позволит привести их к позитивному исходу. Сегодня люди в большей степени осознают, что в наше время ни одно государство не имеет достаточно сил и возможностей противостоять глобальным проблемам и решать стоящие в этой связи задачи в одиночку. На эти факты нельзя не обратить внимание.

Зигрун БУХХАЙСТЕР (Германия) – руководитель международного отдела по делам молодежи ассоциации «Мир через культуру – Германия» Особое значение искусства и творческой деятельности в этическом развитии человека Когда говорят о таком понятии как искусство, то, как правило, его связывают с эстетикой. Эстетика, в свою очередь, определяется как наука о прекрасном, а также как учение о закономерностях и гармонии в природе и искусстве. При этом речь идет об эстетическом вкусе и красоте. Если заглянуть глубоко в историю человечества, мы обнаружим, что уже Платон, один из самых мудрых и до сегодняшнего дня самыaх влиятельных мыслителей Запада, говорил о ценности красоты и ее воспитательном значении. Красота, согласно Платону, как в поступках, так и в духовном познании является целью, к которой должен стремиться человек, так как последняя способствует усовершенствованию жизни каждого.

БАРАНЮК Мария Андреевна (Эстония) – руководитель Ласнамяэского детского центра, председатель правления Эстонского общественного центра гуманной педагогики Только через личность УЧИТЕЛЯ может быть защищен Ребенок! Все, полюбившие школу и пришедшие сюда работать, доказывают себе и другим, что ребёнку любого возраста необходимы любовь и признание. Отсутствие рядом близкого не заменяют ни TV, ни компьютер, выполняющие сейчас роль мамы с папой вместе со школой, ни деньги. Ласковое внимание любимых людей необходимо детям не меньше, чем еда, вода, одежда, воздух. Участие и желание подарить своё время ребёнку – самый лучший подарок, который мы можем преподнести ему. Можно много спорить, кто больше ответственен за детей, но взрослые, способные мыслить, чувствовать, не дискутируют, а проживают жизнь вместе с детьми, хотя иногда приходится хватать себя за волосы и «вытягивать», чтобы «быть во времени», чтобы моторное беспокойство вывело к истине, к успеху.